Séquence 1Être citoyen français et européen
I — Principes, valeurs et symboles de la citoyenneté
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A/ Unification des symboles
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Les symboles de la République française sont :
— le drapeau
— l’hymne national de Marseille
— la devise « Liberté, égalité, fraternité »
— 14 juillet , Fête nationale (à partir de 1880)
— Marianne , allégorie de la République française
En tant que ♥citoyen européen , les Français partagent également les symboles suivants avec d’autres habitants de l’Union européenne :
- L’ hymne à la joie, l’hymne
- Le drapeau bleu avec douze étoiles
- Le jour du 9 mai
- La monnaie unique, l’
euro
B/ Valeurs et principes communs
Ce sont les fondamentaux de citoyenneté.
Les valeurs♥sont écrites dans la devise :Liberté -Égalité -Fraternité. Nous ajoutons : la solidarité et le respect de la dignité humaine. Ils caractérisent ♥la démocratie .
Les ♥principes sont consacrés dans laConstitution : « La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale » :
- ♥ Indivisible (la loi est la même pour tout le monde)
- ♥ séculier, être neutre envers les religions. Elle garantit la liberté de conscience et la liberté de culte.
- ♥ démocratique (au suffrage universel)
- social (l’école est gratuite et obligatoire, la population a accès aux soins,…).
II — Être et devenir français
La langue française est le fondement de la nationalité et un moteur de l’égalité entre les citoyens.
Nous devenons français par :
- sang droit
- droit de terre
- naturalisation
- Mariage
Conditions de naturalisation : pas d’enregistrement au casier judiciaire, bonne maîtrise de la langue et des valeurs de la République, signature de la Charte de naturalisation.
III — Droits et devoirs des citoyens français
- Droits politiques : droit de vote et d’éligibilité.
- Droits environnementaux : le droit de vivre dans un environnement préservé (Charte de2004 ).
- Droits Economiques, Sociaux et Culturels (SECR) : le droit à des moyens de subsistance adéquats, y compris le droit à l’éducation, à la santé, à l’eau, au logement, au travail,…
- Droits civils : liberté d’expression, de réunion, de conscience, de mouvement, procès équitable…
Le traité de Maastricht ( 1992 ) accorde des droits supplémentaires aux résidents de l’Union européenne.
- Relations avec les cultures de sensibilité, d’engagement, de droit et de règle
- Fin du cycle prévu (B.O. n° 30 du 26-7-2018) :
— respecter les autres > être en mesure d’affronter les jugements des autres dans un sujet, un débat ou un débat, en développant des compétences de discernement et de réflexion critique
— acquérir et partager les valeurs de la République > connaître et comprendre la base des principes et des valeurs de la République française et des sociétés démocratiques
- Connaissances et compétences :
— connaître les symboles et le symbolisme de la République française, de l’Union
— connaître les valeurs et les principes de la République française Européen
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